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978-3-8248-0412-2

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Artikel-Nr.: 978-3-8248-0412-2

Didaktischer Leitfaden zur Ausbildungsplanung in den Gesundheitsberufen am Beispiel der Ergotherapie

Autorin: Gisela Beyermann

(1. Auflage 2001, 404 Seiten, kartoniert)

Die vorliegende Arbeit wendet sich an Vertreter der Ausbildungspraxis von Gesundheitsberufen. Schulleitungen, Lehrkräfte und Praxisanleiter in der Pflege, den Rehabilitationsberufen und anderen Gesundheitsberufen, die auf Berufsfachschulebene ausgebildet werden, finden hier eine Einführung in die rechtlichen, organisatorischen und didaktischen Strukturen ihrer Arbeit. Aber auch Vertretern der Bildungspraxis in der Schulverwaltung, der Bildungspolitik und interessierten Berufspraktikern soll hier im ersten Teil eine Diskussionsgrundlage für die Standortbestimmung der Ausbildungspraxis angesichts der spezifischen Strukturen und Entwicklungen im Gesundheits- und Bildungswesen geboten werden.
Im zweiten Teil stehen insbesondere die didaktischen Strukturen, Chancen und Probleme der berufsspezifischen und schulinternen Ausbildungsplanung im Mittelpunkt der Arbeit und werden exemplarisch anhand der Ergotherapie und ihrer neuen Ausbildungs- und Prüfungsordnung veranschaulicht. Die Arbeit schließt mit einer praxisorientierten Checkliste zur Durchführung von Ausbildungsplanung.

Dr. Gisela Beyermann schloss eine Ausbildung für das Lehramt in Deutsch und Geschichte für Sekundarstufe I und II ab. Es folgten weitere Studien der Fächer Sonderpädagogik, Psychologie, Deutsch als Fremdsprache und die Promotion in Erziehungswissenschaften. Sie ist als Pädagogin an den Schulen für Ergo- und Physiotherapie des Beruflichen Bildungs- und Rehabilitationszentrums Karlsbad-Langensteinbach tätig.

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