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5-10-2009-11-06

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Fachartikel: Childrens Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) und Preferences for Activities of Children (PAC) (PDF-Datei)


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Artikel-Nr.: 5-10-2009-11-06

Die zwei Assessments CAPE und PAC wurden in Kanada als Teil einer Langzeitstudie von Kindern mit Behinderungen entwickelt (Law et al. 2004). Basierend auf Konzepten der International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF, World Health Organisation, 2001), misst CAPE die Teilhabe (Partizipation) des Kindes in seinen Alltagsaktivitäten außerhalb der schulischen Umwelt. PAC misst die Präferenzen des Kindes bezogen auf eben diese Aktivitäten.

Fachartikel aus ERGOTHERAPIE UND REHABILITATION Ausgabe 11/2009

In der nächsten Ausgabe von ERGOTHERAPIE UND REHABILITATION stellt Katja Rottmann das Instrument „Occupational
Therapy Psychosocial Assessment of Learning“ (OT PAL) vor. Damit endet die Serie über pädiatrische Assessments.





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