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5-10-2009-07-04

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Fachartikel: Curriculum, Richtlinie, Bildungsstandards oder Lehrplan? (PDF-Datei)


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Artikel-Nr.: 5-10-2009-07-04

Betrachtet man die aktuelle Bildungslandschaft im deutschsprachigen Raum, so ziehen sich vor allem drei Begriffe durchgängig durch alle Diskussionen: Lehrplan, Curriculum und Bildungsstandards. Im Falle der derzeitigen Entwicklungen in den Ausbildungen der Gesundheitsfachberufe in Nordrhein-Westfalen lassen sich diese zentralen Themen um den Begriff der (Ausbildungs-)Richtlinie erweitern. Die Aktualität und die Notwendigkeit, sich mit diesen Begriffen auseinanderzusetzen, basiert zum einen auf den Folgen des Bologna-Prozesses und des Lissabon-Abkommens, zum anderen auch auf den Bemühungen der OECD um eine angemessene europäische Bildungspolitik.

Fachartikel aus ERGOTHERAPIE UND REHABILITATION Ausgabe 7/2009




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