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5-30-2017-03-06

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Fachartikel: Berufsbegleitend Studieren (PDF-Datei)


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Artikel-Nr.: 5-30-2017-03-06

An der Alice Salomon Hochschule Berlin und der Hochschule für Gesundheit in Bochum werden aktuell in zwei Forschungsprojekten ein Bachelor- und ein Masterstudiengang für die Zielgruppe bereits beruflich qualifizierter LogopädInnen entwickelt. Teilergebnisse der vorangegangenen Bedarfsanalysen, die mittels Online-Befragungen und Interviews erhoben wurden, werden in dem vorliegenden Beitrag für diese Angebote vorgestellt und diskutiert. Es wurde ermittelt, welche Motive zur Aufnahme eines berufsbegleitenden Studiums führen und welche Kompetenzen in einem hochschulischen Studium erworben werden sollten. Darüber hinaus werden die Anforderungen an die zukünftigen Studienformate benannt, die für die Zielgruppe der beruflich Qualifizierten entscheidend sind, um ein Studium mit einer Berufstätigkeit und ggf. Familienaufgaben vereinbaren zu können. Aus den vorgestellten Befragungsergebnissen ergeben sich speziell für das Berufsfeld der Logopädie/Sprachtherapie wertvolle Hinweise für Studiengangentwicklungen heterogener Zielgruppen.

Schlüsselwörter: Hochschulische Qualifizierung – beruflich Qualifizierte – heterogene Studierende – Bedarfsanalyse – Studienmotivation – Kompetenzen – Studienformat

Fachartikel aus "Forum Logopädie" Ausgabe 3/2017
DOI: 10.2443/skv-s-2017-53020170306




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