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ERGOTHERAPIE UND REHABILITATION 2016 - Ausgabe 10 (Beitrag 1)

Wissenschaft - Praxis - Berufspolitik

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AutorIn / Hrsg.: Deutscher Verband der Ergotherapeuten e.V. (DVE)
Auflage: Oktober 2016
Seiten / Volumen: 1.024 KB
Artikel-Nr.: 5-10-2016-10-01
Produktform: Fachartikel (digital)
Beitrag 1: Neue Wege für alle - Das Projekt Tanzende Inclusion
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Fachartikel: Neue Wege für alle - Das Projekt Tanzende Inclusion

 

Das Kamenzer Projekt „Tanzende Inclusion“ ermöglicht es Kindern mit und ohne Behinderung, gleichberechtigt beim Tanzen teilzuhaben. Eine Ergotherapeutin befähigt Trainerin und Tanzclub, inklusive Sportangebote anzubieten und zu leiten. Auch die Sensibilisierung der Gesellschaft und das Schaffen eines Bewusstseins für Teilhabe und Inklusion ist Anliegen des Pilotprojekts. Die Autorinnen verorten die Ergotherapie im Kontext von Gemeinwesenorientierung, Inklusion und Gesundheitsförderung. Sie beschreiben die Schritte der Projektinitiierung und den zielführenden Einsatz ergotherapeutischer Kernkompetenzen.

Julia Müller, Ergotherapeutin (B.Sc. OT NL), arbeitet seit 2008 in der Ergotherapie Schiewack im Bereich Pädiatrie. Als Initiatorin und Projektverantwortliche der „Tanzenden Inclusion“ ist sie in der Lebenswelt der Kinder tätig. Zukünftig möchte sie weitere gemeinwesenorientierte Angebote ausbauen und damit einen Beitrag zur Professionalisierung der Ergotherapie leisten.

 

Nanca Schülke, Ergotherapeutin B.Sc., entwickelte das Evaluationskonzept zur „Tanzenden Inclusion“ und initiierte die Einbindung der Asylbewerberkinder in das Angebot. Neben ihrer ergotherapeutischen Tätigkeit im Bereich Geriatrie ist sie Dozentin für verschiedene Träger.

 

Kontakt: ergotherapie.bewegt.sich@gmail.com, nancy.schuelke@web.de

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