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ERGOTHERAPIE UND REHABILITATION 2017 - Ausgabe 08 (Beitrag 2)
Wissenschaft - Praxis - Berufspolitik
Fachartikel: Konflikte konstruktiv lösen - Anleitung in der praktischen Ausbildung (Teil 4)
In der praktischen Ausbildung wird es immer wieder Situationen geben, die zu Konflikten führen können. Dieser Artikel zeigt daher einerseits ein besseres Verständnis dem Anderen gegenüber auf, um Konflikte erst gar nicht entstehen zu lassen. Andererseits bietet die Autorin einen Leitfaden als Hilfestellung für ein konstruktives Konfliktgespräch zwischen Anleitern und Auszubildenden.
Silvia Möller ist seit 1995 Ergotherapeutin und begleitet seit mehr als 20 Jahren Praktikanten in der Ausbildung. 2014 hat sie ihr Bachelorstudium im Bereich Gesundheit & Management erfolgreich abgeschlossen. Sie ist Inhaberin einer Ergotherapiepraxis, stellvertretende Schulleitung an der Ergotherapieschule Rosenheim und Mitglied im DVE-Fachausschuss Lehrende. Derzeit absolviert sie den Masterstudiengang „Erwachsenenbildung“ an der TU Kaiserslautern.
Kontakt: moeller.silvia@bfz.de
